Dạy và học tiếng anh có vị trí vô cùng quan trọng và gắn liền với nhau trong mọi quy trình, mọi thời gian và đặc biệt là việc dạy tiếng anh lớp 2, dạy tiếng anh cho trẻ, cho thiếu nhi luôn là một điều quan trọng, nó gắn liền với tương lai của đứa trẻ đó. Dạy tiếng anh và học tiếng anh cho trẻ lớp 2 không phải là điều dễ dàng.

Dạy và học tiếng anh có vị trí vô cùng quan trọng và gắn liền với nhau trong mọi quy trình, mọi thời gian và đặc biệt là việc dạy tiếng anh lớp 2, dạy tiếng anh cho trẻ, cho thiếu nhi luôn là một điều quan trọng, nó gắn liền với tương lai của đứa trẻ đó. Dạy tiếng anh và học tiếng anh cho trẻ lớp 2 không phải là điều dễ dàng.

Chơi hơn là dạy

Việc học tiếng anh cho trẻ lớp 2 nói khó cũng không phải là khó mà dễ cũng không phải là dễ, chính xác phải nói rằng đây là phương pháp dạy mà không dạy, trong đó, giáo viên trên lớp không theo một giáo trình nhất định nào cả và tư tưởng chủ đạo không phải là dậy mà là để tạo sân chơi đa dạng hơn cho các bé. Đối với hầu hết các bé ở tuổi này thì việc học không bao giờ được chú trọng như là việc chơi, vậy nên ta cần phải hiểu tâm tư của trẻ và tìm ra các phương pháp học phù hợp dành cho trẻ.

Ưu tiên việc chơi hơn hết cho trẻ khi học tiếng anh cho trẻ lớp 2

Giáo viên trên lớp không nên nói theo một giáo trình nhất định nào cả mà nên có sẵn tư tưởng chủ đạo trong đầu đó là dạy mà không phải là dạy, chơi mà không phải là chơi, phải biết lồng ghép lại với nhau để đưa ra bài học thú vị và bổ ích nhất đối với bọn trẻ. Từ đó, giáo viên hãy hướng dẫn học sinh tự làm chủ sân chơi và từng bước tự bổ sung các hoạt động khác nhau cho trẻ giúp trẻ vừa có thể học tiếng anh mà vừa có thể bổ sung được các kỹ năng giao tiếp đối với mọi người xung quanh.

Niềm vui hơn là cho điểm

Thông thường, ở nước ta sau mỗi buổi học không riêng gì ngoại ngữ, phụ huynh thường hỏi là “hôm nay được bao nhiêu điểm” hơn là “hôm nay học có vui không, có gì mới không?” như trong các hệ thống giáo dục khác. Chính vì tư tưởng này mà học sinh phải chú ý lấy điểm cao và bằng mọi giá phải lấy điểm cao để không bị phạt, không bị ăn đòn và niềm vui ở đây chỉ được coi là thứ yếu mà thôi. Từ đó, qua từng bậc học hình thành thói quen học vì điểm và bằng mọi cách phải có điểm số cao.

Tạo niềm vui khi học tiếng anh cho trẻ lớp 2

Điểm số cũng cần vì đó là cách động viên học sinh nhưng động viên thì có nhiều cách khác nữa. Phải thay đổi dần để làm cho lớp học sinh động, học sinh có vui mới hình thành động cơ học tập tốt, động cơ tốt mới nỗ lực đạt kết quả. Và sau này thì đây chính là thành quả đối với giáo viên dạy tiếng anh cho trẻ lớp 2.

Dạy tiếng anh cho trẻ lớp 2 cho bé không khó tuy nhiên hãy dạy sao cho bé đừng đi lạc đường và bị mất gốc về sau này.

Bài viết liên quan